Твою глубокую и бескорыстную любовь к отделению я осознал, когда лет десять назад (или больше?) мы пытались завести отделенческий форум (увы, тщетно: запоздали – расцвет форумов тогда уже прошёл).

Потом было тяжёлое время болезни Александра Евгеньевича, а кафедра продолжала успешно работать – во многом это была именно твоя заслуга.

А первые месяцы после его ухода? Конечно из кризиса (чуть ли не коллапса) мы выбирались общими усилиями, но твоя роль, безусловно, была чрезвычайно велика. Решать кафедральные проблемы пришлось на фоне университетско-министерского административного безумия. Безумие-то не утихает, лишь прогрессирует. Тем не менее, кафедра «высоко несёт знамя прогрессивной отечественной лингвистической мысли». В том числе и твоими хрупкими руками.

И последний твой подвиг, впечатления от которого не скоро улягутся: экспедиционный двухтомник. Его создание – именно подвиг, без всякой скидки.

Оля!

Счастья и успехов тебе в работе, побольше учеников, приносящих удовольствие, поменьше огорчающих!

И домашних радостей – больших и малых.

Володя Беликов

Говорят, что у меня неплохой научный стиль. Однако чем дальше от науки, тем сильнее моё перо хромает. Поэтому я лучше напишу про Олю в привычном мне жанре.

Какие признаки характеризуют юбиляра? Какие значения частных параметров создают в совокупности этот уникальный личностный профиль? Конечно же, невозможно исчислить все релевантные качества, однако представляется, что на роль макропараметров претендуют как минимум следующие три.

[ПРОФЕССИОНАЛИЗМ: высочайший]

Оля Фёдорова – основатель Московской школы экспериментальной психолингвистики. Благодаря ее научным и преподавательским успехам (тут я съезжаю немного на научно-бюрократический стиль) у нас есть такая лингвистика, причем, удивительным образом, Оле удается вытягивать одну из самых ресурсоемких областей нашей науки при практически полном отсутствии этих самых ресурсов. Тот факт, что каждый год только в Москве появляется более 100 дипломированных лингвистов, обученных экспериментальным методикам – Олина заслуга.

[ПРЕДАННОСТЬ: безусловная]

Преданность науке, преданность отделению, преданность учителю. Когда небо упадет на землю и Дунай потечет вспять, Оля будет писать статьи, читать лекции на ОТиПЛе и проводить Звегинцевские чтения и юбилейные вечера. Это несомненная точка опоры и ориентир для многих из нас.

[ОЧАРОВАНИЕ: неодолимое]

Ну тут и объяснять нечего — все испытали на себе.

Оля! С днем рождения!

Катя Лютикова

* * *

На одной из прогулок во время первой мишлешской экспедиции (Дагестан, 1995 год) у кого-то с собой был рюкзак. В какой-то момент Дима Асратян задался вопросом, сможет ли в рюкзак поместиться Оля. Чтобы проверить это, из рюкзака всё достали, туда забралась Оля, а Дима взял её и и понес.

На первом фото Дима, уже с Олей в рюкзаке, пытается встать и пойти. Александр Евгеньевич и Юра Коряков явно радуются происходящему, Юля Гизатуллина и Гриша Строкин наблюдают более спокойно. На втором фото Дима с Олей за спиной уже в пути.

* * *

Эта фотография снята на дороге в Мишлеш, недалеко от села — видимо, после очередной небольшой прогулки. Вспоминается, что уже по приезде в Москву Юра Коряков, также участник той экспедиции, ради смеха стал убеждать одну свою знакомую (которая Олю не знала), что на фотографии на самом деле изображен другой наш однокурсник, у которого в то время были примерно такие же длинные волосы (правда, надо сказать, совершенно черные). По словам Юры, ему даже удалось убедить свою собеседницу, однако потом пришлось признаться в розыгрыше.

* * *

Это мы в гостях, по-видимому у Тагира Айвазова (крайний справа, не считая чью-то руку со стаканом чая). Далее справа налево сидят Света Толдова, Юля Гизатуллина, Тимур Майсак, Оля Федорова, Гревилл Корбетт и Юра Коряков.

Второе фото скорее всего снято в тот же день, непосредственно по пути в гости или обратно. Здесь те же лица в той же одежде, а также не вошедшая на фото в гостях Нина Добрушина (на фото в гостях внизу слева виден край ее платья).

* * *

А это фото из «похода в Муслах», описанного в книге «Жизнь как экспедиция» (с. 446–447). Видимо, пленка как раз кончилась, и фотография получилась оборванной. Но почти все участники похода видны: Оля, Юля, Юра, позади Дима, а чуть дальше справа — наш проводник.

Тимур Майсак

А сейчас для этого есть совершенно законный повод. И я очень благодарен организаторам этого, как теперь говорят, ивента, что они всем такую возможность предоставили. Тем более, что Оля сама так много раз что-то для всех организовывала, устраивала и готовила, что более чем заслуживает наконец перейти от роли агенса к роли, не побоюсь этого слова, бенефактивного экспериенцера.

Но выражение восхищения должно быть развернутым и аргументированным. Иначе это не восхищение, а профанация и халтура, а это с Олей совершенно несовместимо. Поэтому постараюсь соответствовать.

Главное, что меня в Оле восхищает, я уже даже назвал. Это ее ум. Как ни крути, а это первое, что приходит в голову, когда про Олю думаешь. Мощный, отточенный как бритва, холодный и беспощадный интеллект, который справляется с любыми задачами (и исследовательскими, и житейскими!) с легкостью опытного шахматиста. Наблюдать за работой этого совершенного инструмента доставляет эстетическое наслаждение. Становиться же у него на пути никому не советую :) Я не раз был свидетелем и того, как Оля решает научные задачи, увлекая за собой единомышленников и учеников, смело вторгаясь в неизведанные области (от дейксиса в агульском языке до экспериментальной психолингвистики), и того, как она мастерски «держит удар», оказавшись одна перед недоброжелательной и не слишком компетентной аудиторией – а это умеют далеко не все в нашем кругу. Здесь, наверное, проявляются и ее спортивные качества: выдержка, хладнокровие, умение рассчитывать силы и бороться за победу при любых обстоятельствах.

Оля прекрасный профессионал, умеющий мгновенно оценить проблему и наметить наилучшие пути ее решения. Она всегда настроена на результат и замечательно видит слабые места рабочих гипотез, не щадя ни себя, ни оппонентов. Оля – один из самых любимых рецензентов у редакции «Вопросов языкознания»: никто лучше нее не умеет в сжатом отзыве вывести на чистую воду автора вязкой и наукообразной статьи с сомнительными примерами и некорректно описанными экспериментами…

Из сказанного вполне понятно, что Оля – еще и сверхъестественный организатор, способный довести до конца самый сложный проект. Она не только не боится трудностей – иногда кажется, что без трудностей она начинает скучать, и если бы была возможность их в небольшом количестве для себя специально создать – просто для тренировки навыков кризисного менеджера, – она бы такой возможностью, пожалуй, не пренебрегла :) Но всё всегда оказывается под контролем!

Последнее, что я хотел бы упомянуть – это Олина необычайная преданность памяти Александра Евгеньевича, своего научного руководителя и создателя того ОТиПЛа 90-х годов, который мы все помним как наш общий дом. Может быть я ошибаюсь, но мне кажется, что одна из причин этой преданности в том, что Олин студенческий период пришелся как раз на самый неблагоприятный период истории Отделения, когда его ценности приходилось отстаивать в нелегкой борьбе, а само существование было под угрозой. «Кто с хлебом слёз своих не ел, тот незнаком с небесными властями»…

Примеров того, как Оля поддерживала Александра Евгеньевича в самых разных обстоятельствах (особенно в его последние годы) множество, но достаточно вспомнить совсем недавний – когда Оля практически в одиночку задумала и осуществила издание мемуарного двухтомника «Жизнь как экспедиция», собравшего воспоминания, документы и фотографии, посвященные всем экспедициям Александра Евгеньевича и выросшим из этой традиции экспедициям его учеников и последователей. Это невероятное издание – настоящий подвиг, один из многих Олиных жизненных подвигов. Конечно, не первый – но, я надеюсь, и далеко не последний.

Оля, будь здорова и счастлива и продолжай удивлять и поражать нас! А мы будем восторженными зрителями (а то и участниками) твоих новых побед.

В. Плунгян

P.S. Вот и Катя Рахилина, прочитав всё это, присоединяется к моим словам и просит передать Оле свои поздравления и свое восхищение Олиными успехами в самых разных областях жизни! («Не забудь, – говорит, – так и напиши: в самых разных!»). Так и пишу.

Мне уже тогда было совершенно очевидно, что твой путь лежит в экспериментальную психолингвистику. Это была еще совершенно неизведанная территория в России: никто ею еще по-настоящему не занимался. Ты стала первопроходцем, который не побоялся поставить на карту карьеру. Профессиональное занятие психолингвистикой требовало не только глубокого погружения в новый материал (многозначные предложения, теоретические модели), но и овладения навыками инструментальных исследований, сначала с помощью метода чтения с саморегуляцией скорости, а потом и с записью движений глаз в парадигме «Визуальный мир». И это уже не говоря про инференциальную статистику, без которой невозможен анализ данных.

Ты взялась за все эти задачи с присущей тебе кропотливостью и вниманием к деталям. Ты разработала и в течение многих лет совершенствовала наши представления о характере разрешения структурной многозначности в русском языке. Именно твоим исследованиям на материале многозначных предложений с определительными придаточными типа «служанка актрисы, которая стояла на балконе» мы обязаны введению данных из русского языка в западную экспериментальную психолингвистику, начиная с систематического рассмотрения всех тех лингвистических и психологических факторов, которые влияют на выбор предпочтительной интерпретации в русском языке (Федорова и Янович, 2003; 2004; 2005; Fedorova & Yanovich, 2006; Fedorova et al. 2007), и кончая экспериментами с записью движений глаз при чтении (Анисимов et al., 2014; Жондо et al., 2016;  Anisimov et al., 2014). Таким образом, ты закрепила за русским языком решающее место, который он занимает среди языков мира с ранним закрытием – ведь именно они вызвали необходимость радикального пересмотрения психолингвистической теории «Заблуждения» Лин Фрейжер (англ. Garden-Path Theory, Frazier & Fodor, 1978; Grillo & Costa, 2014).

Освоение парадигмы Визуального мира, а именно, запись движений глаз в сочетании с устной речью, является, на мой взгляд, еще одним мощным толчком для развития российской экспериментальной психолингвистики (Федорова, 2008). Я приложила к этому руку, чем очень горжусь: в течение многих лет, начиная с 2003 года, Александр Евгеньевич Кибрик и ты активно содействовали мне в проведении моих первых экспериментов на русском языке в парадигме «Визуальный мир», вплоть до «выселения» Александра Евгеньевича из его кабинета на время проведения эксперимента. Сейчас опыт работы в парадигме «Визуальный мир» служит тебе верой и правдой в проекте, посвященном мультимодальной коммуникации, в котором ты активно используешь запись движений глаз нескольких участников дискурса (Федорова et al., 2016).

Можно без преувеличения сказать, что на настоящий момент ты являешься ведущим российским психолингвистом, который обладает всеобъемлющим опытом работы с разным инструментарием и который активно передает знания и навыки в методологических публикациях на русском языке (Анисимов et al., 2010; Федорова, 2011; Федорова et al., 2013; Федорова ет ал., 2016; Федорова и Деликишкина, 2012). Поражает разнообразие методов: тут и опросники, и запись движений глаз в парадигме «Визуальный мир», и сочетание записи движений глаз с регистрацией вызванных потенциалов мозга, и корпус детской речи, и мультимодальный корпус. Вряд ли еще найдется другой такой российский специалист в нашей области, чьи заслуги в распространении методологических знаний среди новых лабораторий и при подготовке молодых специалистов, соизмеримы с твоими!

Ты по праву считаешься основателем российской школы современной экспериментальной психолингвистики русского языка. Достаточно только упомянуть диссертации Ольги Драгой (2007) и Марии Юдиной (2010) и посмотреть на внушительный список более чем 25 дипломных работ, подготовленных под твоим научным руководством на кафедре Теоретической и прикладной лингвистики филологического факультета МГУ за последние 10 лет.

В заключение я хочу сказать, что мне очень повезло оставаться на протяжении вот уже 15 лет твоей коллегой, соавтором и другом!

Irina A. Sekerina, Ph.D.
Professor of Psychology and Linguistics
College of Staten Island and The Graduate Center of the City University of New York

Я недоверчиво отношусь к трудоголикам, для которых работа – это и есть жизнь, но тут совсем не тот случай. В подтверждение тому – не менее разнообразная жизнь за пределами работы, рассказы о путешествиях и подводных погружениях, удивительные фотографии синтоистских храмов и ярославских монастырей, восточных базаров и подмосковных первоцветов, редкие, но радостные разговоры за кофе на Миуссах и много чего ещё. Видимо, общий радикал, стоящий за всей этой жизненной и научной многогранностью, своего рода моторчик, не останавливающийся ни на минуту – неиссякаемое любопытство, которое постоянно подталкивает к новым горизонтам и не только позволяет разглядеть то, что не всегда заметно окружающим, но и побуждает разделить с ними радость открытия.

А познакомились мы в 2004 году, когда затевалась первая в России конференция по когнитивным исследованиям в Казани. Мы с Катей Печенковой к тому времени уже больше года вели Московский семинар по когнитивной науке, поучаствовали в организации первой (и единственной) всероссийской Интернет-конференции в этой области и наивно полагали, что имеем более или менее исчерпывающее представление о круге московских когнитивистов. А тут вдруг секретарём программного комитета записали совершенно неизвестную нам О.В. Фёдорову. И, надо сказать, мы сами не заметили, как уже очень скоро обсуждали какие-то совместные проекты, а еще некоторое время спустя я уже читала на ОТиПЛе первый спецкурс. А вскоре и наш семинар с лёгкой руки О.В. перебрался на филфак, где несколько лет подряд, пока университетская пропускная система не ужесточилась окончательно, с удовольствием работал то в Пушкинской гостиной, то в поточных аудиториях. После чего я уже почти не удивилась, шесть лет назад оказавшись в штате кафедры.

В общем, наличие в ближайшем окружении человека с моторчиком очень дисциплинирует. И когда мне в очередной раз становится невмоготу от лекционной нагрузки (такой маленькой по сравнению с О.В.) или от того, что послезавтра нужно сдать сразу три статьи, я первым делом думаю о ней. И жить сразу становится легче.

С днём рождения!

С уважением,
М.Ф.